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简介
面对中国经济的腾飞、巨大的商业市场和无限的商机,为培养更多知晓中国传统文化、了解中国当代发展的人才,促进新加坡和中国长期的交流、合作和共同发展,新加坡政府在人才培养方面采取了具有战略远见的措施。2007年开始, 新加坡初级学院推出了以华文为教学媒介的新课程“中国通识”(China Studies),其中11所初级学院以华文开办, 这包括华侨中学、南洋初级学院、德明政府中学、立化中学及 淡马锡初级学院等学校。
2007年, 新加坡教育部课程规划与发展司副司长(语文及文学处)余立信在接受联合早报说:“设立‘中国通识’是为了推动学生认识现代中国新貌,深入了解中国政治、经济、外交、文化。与此同时,学生还能从所教导的内容学习到所涵盖的概念、思想和价值观。这是我们在编写任何课程都需要考虑的。”
2007年, 联合早报采访一位“猎人头”跨国公司的总裁李晓原, 他指出,在大中华区谋求跨国公司区域主管职位,能否掌握双文化是面试前筛选的第一道门槛,不谙双语的人几乎毫无希望。他以过去的数据作一比较,指出在大中华区的这个领域中,新加坡人将来不只面对台湾人、香港人的竞争,也面对中国大陆海归派精英的回流。此外,在亚洲环境浸泡日久,能说一口流利华语、熟悉华人风俗传统的“老外”,也会越来越多。在各个范畴上,新加坡非常需要掌握双语、双文化,以及现代知识的人才。 而面对着中国经济的迅猛发展,以及由此而产生的国际影响,越早掌握上述这些优越条件的学生,就业的前景也就越乐观。 换句话说,开办中文“中国通识”课程,使双文化人才从中学时代开始与中国的同龄人同步成长,在同一个思想频道上沟通,成为对中华文化和现代中国有深刻了解的双文化精英, 从初院到大专,到毕业后进入职场,这样的课程也将扮演着搭桥铺路的角色。
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